非师范科班出身可以做托管班吗？

办教育行业和其他行业不同，教育非常重视系统化的培养和与时俱进的课程创新，而要办好一个托管机构，更是要在一开始做好口碑，管理好教务，这样才能让家长口口相传，立好口碑长久发
展。但是，市场上老师的资质鱼龙混杂，要选好老师、制定新颖又符合孩子成长教育需要的教材是非常大的一笔支出，更不用说教育机构老师的流动率之高常常影响正常教学进度，要妥善安排是一
件麻烦事。那么，非师范科班出身、没有接触过教育行业、零经验的创业者该如何抓好托管机构办学的重点问题——教学呢？

首先，要破除教育一定要靠老师个体的迷思。办托管机构，选择老师非常重要，但如果把所有教学效果的重担都放在老师一个或几个人身上，那机构肯定是办不长久的。因为，培养一个优秀老师成本是很高的，如果这个老师走了对机构的影响也非常大。给教师带薪培训，并签订3年工作协议这种方式也不治本，强扭的瓜不甜，强留的老师必然无心工作。因此，有实力的品牌都放弃了“挑水思维”而采用“打井思维”。如疯狂龙博士投入大量财力物力，聚集大量优质研发人员和教研人员协力开发专属智能教学系统。系统涵盖一年级到高中各学科各出版社的教学内容，将枯燥的课本内容转为文字、图片、声音的有机结合，含有重点知识讲解、专题视频解析、模块化单元测试等模块，实现了系统性智能教学。

系统性智能教学有诸多好处，能提高孩子的学习兴趣，让人省力省心，并且不再头疼一个学科需要一个老师的成本问题。机构只需一个老师也能辅导多个科目，没有备课压力，非师范科班出身经过系统教学的培训即可上手辅导孩子。教学效果全靠老师，老师招聘难，提升师资难的问题也得到有效解决。配备专属系统教学的品牌，降低了教师的起点，让更多人能为孩子和家长提供出色的教学服务。

另外，要针对招生地家长培养孩子特长的偏好，设置多元化教学课程。现在兴趣班培训班数不胜数，但家长的精力和预算总归是有限的，那么，如果有托管机构能有针对性地设置多个特长培养
的课程，并能保持教育的专业度和系统性，又何愁没有生源呢？目前市场上有英语、音乐、口才、绘本等课程，创业者可根据需要选择课程并进行叠加，突破教学内容单一化，更大机会获得盈利。
联系我时，请说是在优谱分类网上看到的，谢谢！